✨CIENCIAS ✨

SEMANA 19 

 Ciencias Naturales

Hoy les quiero proponer que conozcamos el reconocimiento de la interrelación entre el sistema digestivo y el sistema circulatorio.

Doy comienzo a mi clase planteando la siguiente situación problemática   

 

“Tengo una uña encarnada que se me infectó y la crema que me apliqué no funcionó. El médico me pidió que entonces tomara una pastilla, que es un antibiótico que actúa en la infección… La pregunta es: ¿Cómo tomando la pastilla de antibiótico me hará efecto en la uña para curarla? “ .

 

 Luego de leer la situación dejen sus posibles hipótesis.

En las clases anteriores trabajamos con el recorrido que hacia una galletita en el sistema digestivo. 

¿Recuerdan lo que ocurría con la galletita? ¿Qué le pasará al antibiótico? ¿Por dónde pasará? ¿será parecido o diferente el proceso que presenta el antibiótico al que les sucede a los alimentos?

 ¿Y cómo será transportado ese antibiótico desde la boca hasta la uña del pie?  ¿Qué le pasaría al antibiótico una vez que llega al intestino delgado? ¿Cómo llegará el medicamento a la uña para poder curarla? 

Busquen información para verificar si sus ideas son correctas. En la próxima clase les dejare un texto para descubrir este misterio.

 

Ciencias Sociales

 Comercio internacional

Hoy les quiero proponer que continuemos trabajando con el Comercio Internacional donde aremos un recorrido interesante el Conceptos comenzamos a trabajar en una de las dimensiones de la globalización que es central, la económica. Hoy vamos a continuar trabajando quienes producen y quienes consumen como también qué lugar ocupa la Argentina en el mercado.

Doy comienzo a mi clase con esta pregunta:

¿Quiénes producen y quiénes consumen soja a escala internacional? ¿Qué lugar ocupa Argentina en el mercado mundial de la soja?

 

Para saber más..  

Actividad económica que no es reciente, sino que se remonta a fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX con el modelo agroexportador. Sin embargo, lo particular de esta etapa es que este sector tuvo profundos cambios en el contexto de la globalización donde el modelo de producción y consumo de productos agropecuarios se tornó más homogéneo y con características similares en todas partes del mundo. En el intercambio comercial global, Argentina exporta principalmente productos derivados de la soja. Este cultivo ocupa un lugar central por el peso que tiene en las exportaciones y consecuentemente en el ingreso de divisas. También ha cobrado importancia por los cambios en la forma de producir debido a las características del modelo tecnológico y por su expansión territorial. Además, los actores sociales nacionales e internacionales involucrados le dan magnitud no solo económica sino también   política, social, cultural y ambiental

El propósito de esta actividad es conocer qué países son los principales exportadores e importadores de soja a escala internacional, y cuál es la participación de Argentina en este intercambio.

Observen y analicen los gráficos de barras con los principales países que exportan e importan soja:

 

 

·       Ubiquen en un mapa planisferio los principales países exportadores e importadores indicando con una referencia/ color en uno y otro caso.

·       Luego, escriban un breve texto que acompañe a este mapa, en el que expliquen algunas características sobre el comercio de soja en el mundo. Pueden guiarse con las siguientes preguntas que les ayudan a analizar los gráficos: ¿Cuáles son los tres países que exportan más soja y sus derivados a nivel mundial? ¿Qué diferencias hay entre ellos (quien es el primer exportador de grano, quién de harina y quién de aceite)? ¿Qué países son los que más consumen soja y sus derivados? ¿Qué productos son los que más importan cada uno?

Exportación de grano, harina de soja y aceite (base 2014/ 2016 – millones de toneladas)

Importación de grano, harina de soja y aceite.

(base 2014/2016 – millones de toneladas en grano)